PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 2 GUDO

PANGAYOMAN, MOCHAMAD GILANG (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 2 GUDO. -. (Unpublished)

[thumbnail of Artikel Gilang.pdf] Text
Artikel Gilang.pdf

Download (440kB)
Item Type: Article
Subjects: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi S1 Pendidikan Matematika
Depositing User: Lib UPJB
Date Deposited: 23 Jul 2024 03:01
Last Modified: 23 Jul 2024 03:01
URI: http://eprints.upjb.ac.id/id/eprint/985

Actions (login required)

View Item
View Item