THE EFFECT OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION

Setiowati, Lidia Indah Sulis (2022) THE EFFECT OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris. (Unpublished)

[thumbnail of Jurnal] Text (Jurnal)
ARTIKEL LIDIA FIX.pdf

Download (553kB)
Item Type: Article
Subjects: Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Inggris
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Operator Perpustakaan
Date Deposited: 24 Jan 2024 04:49
Last Modified: 24 Jan 2024 04:49
URI: http://eprints.upjb.ac.id/id/eprint/222

Actions (login required)

View Item
View Item