Setiowati, Lidia Indah Sulis (2022) THE EFFECT OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris. (Unpublished)
Text (Jurnal)
ARTIKEL LIDIA FIX.pdf
Download (553kB)
ARTIKEL LIDIA FIX.pdf
Download (553kB)
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Inggris |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
Depositing User: | Operator Perpustakaan |
Date Deposited: | 24 Jan 2024 04:49 |
Last Modified: | 24 Jan 2024 04:49 |
URI: | http://eprints.upjb.ac.id/id/eprint/222 |