Proses Berfikir Kreatif Siswa Kelas VIII dalam Memecahkan Masalah Berdasarkan Teori Hayes Ditinjau dari Gaya Kognitif dan Jenis Kelamin

Masfufah, Masfufah and Iffah, Jauhara Dian Nurul and Nurwiani, Nurwiani (2020) Proses Berfikir Kreatif Siswa Kelas VIII dalam Memecahkan Masalah Berdasarkan Teori Hayes Ditinjau dari Gaya Kognitif dan Jenis Kelamin. Jurnal Math Educator Nusantara. ISSN 2580-9210

Item Type:	Article
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Magister Pendidikan Matematika
Depositing User:	Operator Perpustakaan
Date Deposited:	23 Jan 2024 03:26
Last Modified:	23 Jan 2024 03:26
URI:	http://eprints.upjb.ac.id/id/eprint/206

Actions (login required)

View Item