Setiowati, Lidia Indah Sulis (2022) THE EFFECT OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris. (Unpublished)
ARTIKEL LIDIA FIX.pdf
Download (553kB)
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Inggris |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Operator Perpustakaan |
| Date Deposited: | 24 Jan 2024 04:49 |
| Last Modified: | 24 Jan 2024 04:49 |
| URI: | http://eprints.upjb.ac.id/id/eprint/222 |

